PODGLĄD ATOMU
     
 






Tytuł: Zabawki w życiu dziecka I
Opis skrócony: Wszystkie dzieci lubią się bawić.
Bawimy się w „coś” – w dom, albo w „kogoś” w lekarza, w policjanta.
Bawimy się „czymś” – autkiem, lalką, klockami.
Bawimy się sami albo z innymi.
Biegamy, tańczymy, malujemy.
Czasem jest nam potrzebna zabawka, czasem tylko patyk.
Bo przecież zabawkę można zrobić samemu.
Autor(rzy): Maria Lorek marialorek@elementarz.edu.pl
Hasła treści Zabawki, Lalki, Litera „l” i „e”
Uwagi metodyczne Przebieg lekcji:

Przebieg lekcji:

1. Wspólne z dziećmi planowanie zabaw ruchowych na placu szkolnym.

2. Przypomnienie (ustalenie) zasad bezpieczeństwa wymaganych na placu zabaw.

3. Gry i zabawy ruchowe z wykorzystaniem piłek i skakanek (w miarę możliwości organizacyjnych – najlepiej na świeżym powietrzu).
Zainteresowanie dzieci typowymi polskimi zabawami na podwórku: gra w klasy, ciuciubabkę, komórki do wynajęcia itp.
Grę w klasy można wspomóc dydaktycznie wpisując do okienek litery, wtedy można również „wyskakiwać” wyrazy – w naturalny sposób dokonując analizy i syntezy głoskowej.

4. Wysłuchanie wiersza Juliana Tuwima Skakanka

5. Rozmowa na temat innych rodzajów zabaw (w domu) i ulubionych zabawek, autek, maskotek, lalek – zabawy lalkami (nadawanie imion, uczenie lalek, nazywanie ich części ciała) i/lub autkami (garaże, wyścigi, segregowanie aut wg ich przeznaczenia).

6. Wysłuchanie wiersza R. Ragana Miasteczko zabawek.

Miasteczko zabawek

Komin drewniany,
Dym malowany,
Pociąg z lalkami,
Pędzi torami!
Będzie zabawa
I z farbki kawa,
Z guzików ciasta
Jedźmy do miasta!
Do przyjaciółki,
z tej samej półki,
Jedźmy na zamek
Do koleżanek!
W zielonej trawce
Siądźmy na ławce,
Mnóstwo jest ławek
W mieście zabawek!
A na ławeczkę
Prośmy bajeczkę!
Niechaj nam baja
Do końca maja!


Radosław Ragan
Szacowany MINIMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 60
Szacowany MAKSYMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 60

 
Materiały udostępniane za pomocą Serwisu można wykorzystywać zgodnie z licencją Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska,
z wyjątkiem materiałów, które zostały wyraźnie oznaczone jako nieobjęte postanowieniami tej licencji.
Strona współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z projektu: „Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów nauczania – zgodnych z polską podstawą programową kształcenia ogólnego – przeznaczonych dla uczniów – dzieci obywateli polskich za granicą”.
Deklaracja dostępnosci